Histoire Géographie RMG

Revoir l'introduction ( comprendre le but du chapitre).  Connaissances: Ce que je dois savoir: Revoir l'ensemble des exercices fait en classe sur la Tunisie: Connaître les différentes ressources en eau en Tunisie, leur usages, les conséquences .  (exercice sous forme de tableau) Savoir comment en Tunisie, on trouve de nouvelles techniques pour gérer l'eau (exercices sur la gestion de l'eau)   Revoir l'exercice sur l'eau à l'échelle mondiale.    Revoir le tableau fait sur l'énergie en Chine: savoir expliquer les besoins d'énergie en Chine, quelles sont ces ressources, les conséquences pour la Chine et les solutions envisagées. Compétences: ce que je dois savoir faire:  Tirer des informations des documents afin de répondre à des questions.  Savoir compléter un tableau . Savoir lire une carte 

5) L'affiche 1 s'adresse aux travailleurs français, elle les incite à aller travailler en Allemagne. C'est une affiche de propagande car elle met en avant ces français, elle leur fait porter un espoir et un rôle important, car en allant travailler en Allemagne, ils pourraient sauver des compatriotes emprisonnés. Le fond bleu est un message d'espoir, ils incarneraient l’héroïsme. C'est une collaboration économique. 6) Cet avis invite a donner des renseignements, il s'agit en fait de la délation. Le régime de Vichy, incite les français a dénoncer leurs compatriotes, qui seraient soupçonnés d'être  des résistants qui sont vus comme des terroristes par le régime. C'est une collaboration de type politique.

3) Doc 1 et 3 pg 160-162: Parmi les mesures mises en place à la libération, quelles sont celles qui apparaissaient dans le programme du Conseil National de la Résistance ? Avant la fin de la guerre, les résistants du CNR, dominés par les communistes produisent un programme : Retour a une démocratie  et prémices de ce qu’on appelle l’Etat providence, l’Etat aide les plus démunis  art 10 , des moyens convenables d’existence par le biais de la sécurité sociale.  4) Docs 1  et 4 pg 160: Quelles sont les principales mesures économiques et sociales prises à la Libération ?                                      - Nationalisation des entreprises ayant collaborées avec l’occupant (Renault par exemple)                                      -  Création de la sécurité sociale (maladie, retraite, chômage, CAF…) Mise en place d’une démocratie économique et social (naissance de l’Etat providence). 5) Quelles sont les changements politiques qui se mettent en place?  Rétablissement  de la dém

A partir du XIIIème siècle,  se développe une activité commerciale importante notamment à travers la Méditerranée. Les produits rapportés sont échangés dans les marchés d’Europe et notamment dans les villes qui se développent à cette même période. Les villes sont une nouvelle forme d’espace, nées de l’agrandissement  d’anciennes cités,  la population y augmente et les anciennes cités s’agrandissent. L’activité commerciale y est florissante. De nouveaux  espaces  tel que les faubourgs et une nouvelle forme d’administration avec les communes apparaissent. Comment les villes se sont développées au Moyen-âge et quels sont les activités qui s’y déroulent?