fiche de révision contrôle sur le chapitre un monde de migrants.
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correction tableau à l'échelle régionale et locale
A recopier dans les bonnes parties du tableau et à la suite de ce que vous avez déjà rédigé en classe. Définitions à recopier à la fin du tableau. Effet-tunnel: passage d'une ligne de train à vitesse dans un espace sans s'y arrêter, elle ne fait que le traverser. Centre de décision: lieu où se concentre des bâtiments qui ont pour fonction de prendre des décisions.
Titre: Organisation et aménagement du territoire français
Nommez les aires urbaines sur le croquis au stylo.
Bilan de l'exercice " de plus en plus de migrations"
Le schéma et le planisphère ne donne pas la même information. Le planisphère indique les flux mais ne donne pas de chiffres. Des choix sont faits pour réaliser la carte, donc toutes les informations n'apparaissent pas. La carte est un discours elle peut donc être questionnée et critiquée. Le schéma permet de nuancer la vision des migrations, il permet de voir que la majorité des migrations se font entre pays/ régions d'un même niveau de développement, alors que la carte montre majoritairement des flux vers les pays développés. Il est donc important de confronter les documents afin d'avoir une idée plus précise et nuancée d'un propos.
Introduction chapitre de géo à copier à la suite du titre écrit en classe.
Thème 2: Les mobilités humaines transnationale Chapitre 1: Un monde de migrants On estime en 2015, le nombre de migrants à 232 millions de personnes, il y a eu une forte augmentation entre 1990 et 2015. Une migration est une forme de mobilité, elle consiste en un déplacement d'un pays vers un autre, traversant une frontière et dans le but d'une installation. Des personnes migrent pour différentes raisons ( politiques, économiques…) et elles sont de plus en plus contraintes. Ces migrations se tournent vers des espaces variées plus seulement vers des pays développés. Pourquoi la mondialisation a un impact sur ces migrations et quels sont les effets?