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Schéma introductif du chapitre de géographie sur les espaces de faibles densités

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Thème 1 chapitre 3: Les espaces de faible densités et leurs atouts   

vidéo sur la journée d'un déporté

    Sujet:  Raconter la journée d’un déporté.  exercice noté.     A l'aide de la vidéo, décrivez les conditions de vie dans les camps. Pour cela:  Décrivez le traitement des déportés et leur condition de travail.  Montrez ce que cherche à faire les Nazis en les traitant ainsi?   Pour vous évaluer; utilisez ce tableau:  Est-ce que j'ai:  situer dans le temps     situer dans l'espace   respecter le sujet (description des conditions de vie, travail,  les conséquences )   Ordonnez des faits,    fait des paragraphes   Rédigez de manière cohérente   ( utilisé des connecteurs logiques:  tout d'abord, ensuite, cependant....)  Niveau d’acquisition    

exercice sur la bataille de Stalingrad

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 Pour la deuxième étape, vous pouvez numéroter les idées proposées et donner l'ordre choisi.   

correction tableau activités économiques

Quels sont les atouts et les dynamiques de l’espace rural cévenol?  Doc  Activités économiques Atouts  2 Commerces, marché,  belle place proche d’un cours d’eau, activité commerciale qui survie, patrimoine.  3 élevage et fabrication de fromage espace avec une spécificité reconnue ( terroir) AOP ( label protégé), reconnaissance du produit, de sa qualité. 4 tourisme vert et sportif  gorges du Tarn espaces où l’on peut pratiquer du canoë… divers sports d’eau , très prisés des touristes l’été.  5 télé travail, anciennes activités qui se développe ( agriculture, élevage…)  calme, beauté du paysage, bonne qualité de vie recherchée, espace attractif même pour les plus jeunes,  dépeuplement enrayé. 

Tableau de David Olère, les inaptes au travail

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Fiche de révision, chapitre Habiter une métropole

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